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Estos estarán organizados en cuatro Modulo teórico-prácticos.

 

Modulo 1: “Planificación de la tarea educativa: su valor como organizador y anticipador de la acción docente”.

  • La Planificación: generalidades.
  • Componentes de la Planificación.
  • Ambitos de desempeño docente.
  • El trabajo en equipo.

 

Módulo 2:  “Estrategias didácticas: herramientas para la implementación de la enseñanza”.

  • Los elementos de la situación educativa.
  • El aprendizaje: diferentes enfoques.
  • La enseñanza: estrategias didácticas. La exposición, el diálogo pedagógico, la comunicación, el trabajo grupal.
  • El aprendizaje basado en problemas.

 

Módulo 3:  “Los materiales de enseñanza: el uso de las Nuevas Tecnologías”.

  • Los recursos didácticos integrados al proceso de enseñanza y aprendizaje.
  • La comunicación audiovisual educativa
  • Los recursos tecnológicos en el proceso educativo.
  • La telemedicina, sus principales aplicaciones.

 

Módulo 4“La evaluación: un proceso optimizador de las acciones educativas”

  • Enfoques sobre el proceso evaluativo.
  • Enseñanza y evaluación, dos acciones articuladas.
  • Diferentes instrumentos de evaluación.
  • La comunicación de los resultados desde una propuesta de retroalimentación permanente.
Copyright 2008, by the Contributing Authors. Cite/attribute Resource. Contenidos. (2008, November 10). Retrieved December 06, 2021, from OpenCourseWare UNC Web site: http://www.ocw.unc.edu.ar/facultad-de-ciencias-medicas/planificacion-e-implementacion-de-propuestas/contenidos. Esta obra se publica bajo una licencia Creative Commons License. Creative Commons License