Educación y Tecnologías. Más alla del campo disciplinar*

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Esta propuesta a distancia surge a partir de la revisión de investigaciones que dan cuenta de la relación de los docentes con la tecnología. A partir de ellas fue estructurado este curso, intentando realizar un aporte en esa relación: para acercar a docentes y alumnos en el uso de un lenguaje y herramientas tecnológicas, para que maestros y profesores se apropien de las nuevas tecnologías reconociendo en ellas medios valiosos para su tarea, para que sean capaces de reconocer el fundamento teórico que justifica la incorporación de estas TICs como recurso didáctico, pero, fundamentalmente, para que puedan reflexionar acerca de la necesidad de transmitir estos contenidos y promover el desarrollo de competencias en sus alumnos para que estos sean capaces de desempeñarse en la sociedad actual contribuyendo así a reducir las llamadas brechas tecnológicas.

Facultad de Psicologia

Educación y Tecnologías. Más allá del campo disciplinar.


Lic. Ana Bianco y Lic. Mario Guerra

 

 

Facultad de Psicología

Universidad Nacional de Córdoba


2009

Descripción del curso


* Las nuevas tecnologías como recurso y como objeto de enseñanza. Espacio de transferencia a la tarea pedagógica. 

Curso desarrollado por docentes de la Facultad de Psicología en modalidad a distancia destinado a docentes de todos los niveles del sistema educativo, aspirantes a ingresar a la docencia y profesionales vinculados al campo de la educación.

Copyright 2008, by the Contributing Authors. Cite/attribute Resource. Bianco, A. C. (2009, September 24). Educación y Tecnologías. Más alla del campo disciplinar*. Retrieved September 22, 2017, from OpenCourseWare UNC Web site: http://www.ocw.unc.edu.ar/facultad-de-psicologia/educacion-y-tecnologias.-mas-alla-del-campo-1. Esta obra se publica bajo una licencia Creative Commons License. Creative Commons License