Bibliografía

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Bibliografía Obligatoria:

  • AGUIRRE LORA, M. (2000). "Enseñar con textos e imágenes.Una de las aportaciones de Juan Amós Comenio". Revista electrónica de investigación educativa, 3(1).
  • ÁREA MOREIRA, M. (1994). "Los medios en la enseñanza, conceptualización y tipología". Material inédito elaborado para la cátedra de tecnología educativa. 
  • ATE FFyH - UNC (2006). Guía para la elaboración de materiales. 
  • BRUNER, J. (1988). Realidad mental y mundos posibles. Gedisa, España. 
  • BURBULES, N. y CALLISTER, T. (2001). Riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información. Granica, Barcelona. 
  • CHEVALLARD, Y., BOSCH, J., y GASCON, M. (1997). Estudiar matemáticas. El eslabón perdido entre la enseñanza y el aprendizaje. Horsori, Barcelona. 
  • CORIA, A. (2007). "Los procesos de innovación en la Universidad Pública. La oferta de carreras de grado a distancia con orientación técnica en la Escuela de Ciencias de la Información", UNC. 
  • EISNER, E. (1998). Cognición y curriculum. Una visión nueva. Amorrortu, Buenos Aires. 
  • GARDNER, H. (1993). La mente no escolarizada. Paidós, Buenos Aires. 
  • GUTIÉRREZ MARTÍN, A. (2003). Alfabetización digital. Algo más que ratones y teclas. Gedisa, Barcelona. 
  • JACKSON, P. (1998). La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. Cap. sobre el lugar de la narrativa en la enseñanza. Amorrortu. 
  • LION, C. (2002). "Tecnologías y enseñanza en el nivel superior: el conocimiento mediado tecnológicamente". Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos. Ponencia presentada sobre su tesis doctoral. 
  • LITWIN, E. (1997). Las conguraciones didácticas: una nueva agenda para la enseñanza superior. Paidos, Buenos Aires. 
  • LITWIN, E. (2008). El ocio de enseñar. Condiciones y contextos. Paidós, Buenos Aires. 
  • LITWIN, E., MAGGIO, M., y LIPSMAN, M. (2005). Tecnologías en las aulas. Las nuevas tecnologías en las prácticas de enseñanza. Casos para el análisis. Amorrortu. 
  • NOVAK, J. y GOWIN, D. (1988). Aprendiendo a aprender. Martinez Roca, Barcelona. 
  • OPEN COURSE WARE - UNC. Portal del OCW de la UNC. 
  • PARCERISA ASAN, A. (1996). Materiales curriculares, cómo seleccionarlos, elaborarlos y usarlos. Grao, España. 
  • ROTTEMBERG, R. (1994). La educación a distancia en los 90, Cap. "Los materiales de enseñanza y la experticia docente". Amorrortu, Buenos Aires. 
  • SANCHEZ MIGUEL, M. (1995). Los textos expositivos. Estrategias para mejorar su comprensión. Santillana, Buenos Aires. 
  • SOLETIC, A. (2000). La educación a distancia: temas para el debate en una nueva agenda educativa, Cap. "La producción de materiales escritos en los programas de educación a distancia: problemas y desafíos". Amorrortu, Buenos Aires.
Copyright 2008, by the Contributing Authors. Cite/attribute Resource. Armando, J., Armando, J. (2009, July 01). Bibliografía. Retrieved January 24, 2021, from OpenCourseWare UNC Web site: http://www.ocw.unc.edu.ar/proed/produccion-de-materiales-educativos-para-la/bibliografia. Esta obra se publica bajo una licencia Creative Commons License. Creative Commons License